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Desenho além do objeto de um colega de sala

A partir do objeto trazido pela minha dupla, fiz representações acerca da conclusão do ciclo que aquele objeto fazia parte. A conquista desse objeto requereu muita coragem para sair de casa aos 15 anos, início do ensino médio, e ir para outra cidade em busca de mais oportunidades escolares.
Objeto: anel de formatura do 3° ano do ensino médio.

Desenho do objeto trazido pela aluna Ana Carolina


Desenho do meu objeto feito por Ana Carolina

Meu objeto



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ideia abstrata final (depois dos seminários sobre virtualidade, interatividade, representação, design de interação, eletrônica e arduino) Após o contato com exemplos de intervenções passadas, a realização do workshop de eletrônica, textos sobre interatividade, objetos interativos mostrados pelos professores, como os cubelets, foi possível unir as ideias do uso da sonoridade para remeter a história da Casa da Glória com as peças que seriam encaixadas de forma interativa. Dessa forma, já poderíamos dar um passo adiante na criação da ideia concreta para a intervenção, que seria convidativa e possibilitaria a apropriação do espaço de forma efetiva e não apenas passageira.       Apesar das conclusões expostas acima, o grupo ainda não havia tomado decisões importantes como: o tipo de encaixe das peças, como funcionaria a programação e como integraríamos toda a parte debaixo do mezanino visto que estávamos limitados ao espaço entre os quatro pilares.
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