Ideia abstrata revista para intervenção a partir do conceito de programa (Flusser)

      A partir da leitura e discussão em sala de aula do texto de Flusser sobre programática, o grupo percebeu que as primeiras ideias para a intervenção estavam sendo muito finalístico, estávamos querendo prever qual tipo de interação o usuário deveria ter com o espaço, dessa forma, querendo definir uma reação, sem levar em consideração a interação efetiva, na qual o usuário cria junto com a intervenção a própria intervenção. Em diante, pensamos na proposta de criação de um quebra cabeça tridimensional que poderia ser montado pelo usuário da forma que melhor lhe conviesse, podendo dividir espaços entre o espaço de baixo do mezanino e a sala de estudos, mais adiante também foi discutida a ideia de transformar essas peças em sentáveis.